Orientados pela professora Alice Medina, estudantes de educação física de Brasília experimentam as limitações e dificuldades de pessoas com deficiência para criarem coreografias que saiam do comum e habilitem a participação de todos. Para a professora, a dança, assim como as demais áreas do conhecimento, precisa se adaptar para envolver todos os seres humanos de forma igual, daí a proposta de utilizá-la como meio de inclusão social.
Por Sthael Samara - Agência de Notícias UniCEUB
Imagens: Gabrielle Vieira - Agência de Notícias UniCEUB
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